Plano de trabalho de estágio cursos de licenciatura – Estágio III Gestão educacional e espaços não escolares (Pedagogia)

Plano de trabalho de estágio cursos de licenciatura : Estágio III Gestão educacional e espaços não escolares (Pedagogia)

Sumário

1. RELAÇÃO DE ESTÁGIOS DAS LICENCIATURAS – VIGÊNCIA …………………………………….. 3
2. CAMPO DE ESTÁGIO: EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS E
ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS ……………………………………………………………………………. 5
2.1 ORIENTAÇÕES PARA AS ATIVIDADES…………………………………………………………………………….6
3. CAMPO DE ESTÁGIO: ENSINO MÉDIO (exceto Pedagogia)…………………………………………….. 27
3.1 ORIENTAÇÕES PARA AS ATIVIDADES…………………………………………………………………………..28
4. CAMPO DE ESTÁGIO: GESTÃO…………………………………………………………………………………. 48
4.1 ORIENTAÇÕES PARA AS ATIVIDADES…………………………………………………………………………..49

1. RELAÇÃO DE ESTÁGIOS DAS LICENCIATURAS – VIGÊNCIA 2022/2
Identifique abaixo seu curso, seu semestre, o respectivo estágio, o campo de estágio e
a carga horária para, a seguir, localizar o Plano de Trabalho. Utilize o sumário para facilitar a
localização do seu Plano de Trabalho com as orientações para cada atividade.
CURSO SEM DISCIPLINA CAMPO DE ESTÁGIO CH
ARTES VISUAIS 5 e 6
ESTÁGIO CURRICULAR EM ARTES
VISUAIS II: ANOS FINAIS DO ENSINO
FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO
Fundamental – Anos
Finais ou
Ensino Médio
150
horas
CIÊNCIAS
BIOLÓGICAS –
LICENCIATURA
5 e 6 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II:
ENSINO MÉDIO
Ensino
Médio
150
horas
EDUCAÇÃO
ESPECIAL 5 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I
Educação Infantil ou
Ensino Fundamental –
Anos Iniciais
150
horas
EDUCAÇÃO
FÍSICA 5 e 6
ESTÁGIO CURRICULAR EM EDUCAÇÃO
FÍSICA II: ANOS FINAIS DO ENSINO
FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO
Fundamental – Anos
Finais ou
Ensino Médio
150
horas
FILOSOFIA 5 e 6 ESTÁGIO CURRICULAR EM FILOSOFIA II:
ENSINO MÉDIO Ensino Médio 150
horas
GEOGRAFIA 5 e 6 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II:
ENSINO MÉDIO Ensino Médio 150
horas
HISTÓRIA 5 e 6 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II:
ENSINO MÉDIO Ensino Médio 150
horas
LETRAS –
PORTUGUÊS –
5 e 6 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II:
ENSINO MÉDIO Ensino Médio 150
horas
LETRAS –
PORTUGUÊS E
ESPANHOL
5 e 6
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II:
LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO
MÉDIO
Ensino Médio 180
horas
LETRAS –
PORTUGUÊS E
ESPANHOL
7 e 8 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO IV:
LÍNGUA ESPANHOLA NO ENSINO MÉDIO Ensino Médio 160
horas
LETRAS –
PORTUGUÊS E
INGLÊS
5 e 6
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II:
LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO
MÉDIO
Ensino Médio 180
horas
LETRAS –
PORTUGUÊS E
INGLÊS
7 e 8 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO IV:
LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO Ensino Médio 160
horas
MATEMÁTICA 5 e 6 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II:
ENSINO MÉDIO Ensino Médio 150
horas
PEDAGOGIA
3 e 4 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I Educação Infantil 150
horas
5 e 6
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III:
GESTÃO EDUCACIONAL E ESPAÇOS NÃO
ESCOLARES
Gestão e espaços não
escolares
100
horas
4
SOCIOLOGIA 5 e 6 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II:
ENSINO MÉDIO
Ensino
Médio
150
horas
5
2. CAMPO DE ESTÁGIO: EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS E
ENSINO FUNDAMENTAL II – ANOS FINAIS
No quadro a seguir, há a descrição do Plano de Trabalho a ser realizado pelo estudante,
conforme carga horária total do respectivo estágio especificado no quadro da página 3.
Plano de Trabalho
Estágio de
150 h
Estágio de
150 h
–
Pedagogia
Atividade 1: Visita à escola com a carta de apresentação. 4h 4h
Atividade 2: Leitura obrigatória e produção de texto. 14h 10h
Atividade 3: Análise do Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola e produção de
relato baseado na análise. 8h 8h
Atividade 4: Análise de materiais didáticos da escola e produção de relato. 8h 6h
Atividade 5: Entrevista com o professor regente e produção de relato baseado na
entrevista, conforme respectivo estágio. 4h 4h
Atividade 6: Levantamento de materiais de apoio específicos para a abordagem
dos temas contemporâneos transversais da BNCC (meio ambiente, economia,
saúde, cidadania e civismo, multiculturalismo e ciência e tecnologia) e elaboração
de relato.
10h 6h
Atividade 7: Análise do processo de implementação da BNCC, conforme campo de
estágio e elaboração do relato. 10h 6h
Atividade 8: Análise dos instrumentos avaliativos utilizados pelo professor da
disciplina conforme respectivo estágio, e elaboração de texto referente à análise. 10h 6h
Atividade 9: Análise da atuação da equipe pedagógica no acompanhamento do
desenvolvimento da disciplina, conforme respectivo estágio, e elaboração de
texto referente à análise.
14h 6h
Atividade 10: Observação e participação em aulas, conforme respectivo estágio.
Estágio de 150 horas: 12 horas;
Estágio de 180 horas: 18 horas;
Estágio de 150 horas – Pedagogia: 20 horas.
12h 20h
Atividade 11: Elaboração do relato da observação. 8h 8h
Atividade 12: Elaboração de um plano para cada aula para uma mesma
série/turma, conforme campo de estágio
Estágio de 150 horas: 6 aulas – 6 planos;
Estágio de 180 horas: 12 aulas – 12 planos;
Estágio de 150 horas – Pedagogia: 24 horas – 6 planos (1 para cada dia de aula).
9h 16h
Atividade 13: Apresentação dos planos de aula para o professor regente e
elaboração do relato. 8h 6h
Atividade 14: Regência (em uma das turmas em que realizou as observações e
participações), conforme respectivo estágio. 6h 24h
Atividade 15: Relato da regência. 15h 10h
Atividade 16: Produção do Relatório de Estágio. 10h 10h
Atividade 17: Validação do Relatório do Estágio. – –
6
2.1 ORIENTAÇÕES PARA AS ATIVIDADES
A seguir, são apresentadas as orientações das atividades previstas para os estágios nos
seguintes campos:
• EDUCAÇÃO INFANTIL
• ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS
• ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS
Confirme seu campo de estágio na página 3, de acordo com seu curso e semestre.
Atente-se à carga horária total do seu estágio, conforme Plano de Trabalho apresentado na
página anterior, para identificar as atividades e sua respectiva carga horária.
7
ATIVIDADE 1 – Visita à Escola com a Carta de Apresentação
MODELO DE CARTA DE APRESENTAÇÃO
[Inserir logo da Universidade]
CARTA DE APRESENTAÇÃO
______________________, ____/____/____
Nome da cidade dia mês ano
Sr(a). Diretor(a): [Inserir nome do Diretor]
Da Escola: [Inserir nome da escola]
Encaminhamos o pedido de autorização para que o(a) acadêmico(a) [Inserir nome do
Acadêmico], que está cursando o [Inserir o semestre do aluno] semestre do Curso de [Inserir
nome do curso] da modalidade a Distância da [Inserir nome da Universidade], possa realizar
atividades de estágio [Inserir nome do Estágio] na escola sob sua direção.
As atividades terão como objetivo coletar e analisar informações sobre a organização
da escola e do ensino, sendo necessário que o(a) acadêmico(a) tenha acesso a alguns
documentos pedagógicos e/ou às aulas.
As visitas à escola estão previstas para os meses de [Inserir mês de início] a [Inserir mês
de término] do ano de [Inserir o ano], totalizando [Inserir a carga horária total do Estágio]
horas.
Por ser fundamental a realização dessas atividades à formação dos acadêmicos,
contamos com sua atenção no sentido de autorizar e propiciar os encaminhamentos e as
informações necessárias.
Sem mais no momento, antecipadamente agradeço.
Cordialmente,
[Inserir nome do responsável do Polo de Apoio Presencial]
_____________________________________________
Assinatura do responsável do Polo de Apoio Presencial
8
ATIVIDADE 2 – Leitura obrigatória
ORIENTAÇÕES PARA A ATIVIDADE DE LEITUR

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