Aula Prática Sensoriamento remoto e geoprocessamento aplicados ao meio

Aula Prática Sensoriamento remoto e geoprocessamento aplicados ao meio

Disciplina: Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento
aplicados ao meio
ROTEIRO DE AULA PRÁTICA 1
Unidade: 4
Aula (White Label)/Seção (KLS): 1
SOFTWARE
☐Software / ☒ Acesso on-line
☐Pago / ☒ Não Pago
Infraestrutura:
Computador com acesso a internet
Descrição do software:
Laboratório Virtual Algetec
U04A01: https://mdstrm.com/embed/631b68a56965c12ed35319de

ATIVIDADE PRÁTICA 1
Atividade proposta:
Os dados de GNSS podem ser coletados de diferentes formas, por diferentes instrumentos,
sendo que alguns chegam a apresentar precisão de centímetros – e até milímetros. Nesta
atividade, vamos simular a instalação de equipamento para coleta de dados de alta precisão e,
assim, compreender melhor como é o funcionamento dos sistemas GNSS. Esse tipo de
equipamento é utilizado, sobretudo, para realização de levantamentos topográficos e a
montagem correta dos equipamentos é fundamental para coleta de dados precisa.
Objetivos:
• Compreender como é realizada a montagem de um equipamento de coleta de dados de
GNSS;
• Aprender sobre os instrumentos que são utilizados para a coleta de dados;
• Definir lugares adequados para a montagem dos equipamentos.
Procedimentos para a realização da atividade:
Para realização desta atividade você precisa do acesso ao Laboratório Virtual ALGETEC.
Após acessar ao Laboratório Virtual ALGETEC clicar, no lado esquerdo, em Cursos;
Posteriormente, clique em Labs Específicos de Engenharia e depois em Laboratórios
Específicos de Civil, Arquitetura e Geologia.
Role a página para baixo até encontrar “Geoprocessamento – Montagem de Equipamento”.
Você deverá ler todo o conteúdo disponibilizado (Apresentação, Sumário Teórico, Roteiro),
responder as questões do Pré-Teste e, então realizar o experimento. Ao final, deverá responder
as questões do pós-teste.
Checklist:
Acessar ao curso “Geoprocessamento – Montagem de Equipamento” no laboratório Virtual
ALGETEC;
Ler o conteúdo teórico disponível;
Realizar a atividade do Experimento;
Responder às questões.
Resultado: Aluno, você deverá entregar:
Encaminhar tela (print screen) de:
– Sumário Teórico (trecho que explica o que é uma estação total);
– Roteiro (trecho que demonstra os materiais necessários);
– Desenvolvimento do Experimento (equipamento GNSS com as baterias instaladas);
– Questões de pós-teste respondidas
IMPORTANTE! O print screen deve conter data e hora!.
Referências:
MONICO, J. F. G. Posicionamento pelo GNSS: descrição, fundamentos e aplicações. 2.
ed. São Paulo: UNESP, 2008.
NASCIMENTO, M. Análise da acurácia em levantamentos topográficos sob diferentes
condições de campo. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Universidade
Federal do Ceará, Fortaleza, 2016.
ROTEIRO DE AULA PRÁTICA 2
Unidade: 3
Aula (White Label)/Seção (KLS): 1
SOFTWARE
☐Software / ☒ Acesso on-line
☐Pago / ☒ Não Pago
Infraestrutura:
Computador com acesso a internet
Descrição do software:
Laboratório Virtual Algetec
U03A01: https://mdstrm.com/embed/631b689cbfdb604e99388cb7

ATIVIDADE PRÁTICA 2
Atividade proposta:
.O Sensoriamento Remoto compreende tecnologias que se ocupam de obter informações a
partir do uso de sensores (que podem ser acoplados a satélites, aviões, RPA ou mesmo em
solo). Nesta atividade iremos verificar a utilização de fotografias aéreas e da estereoscopia na
análise dessas imagens para avaliação da hidrografia.
Objetivos:
• Compreender como é realizada a fotointerpretação;
• Aprender como é o funcionamento de um estereoscópio;
• Analisar a rede hidrográfica a partir de fotografias aéreas.
Procedimentos para a realização da atividade:
Para realização desta atividade você precisa do acesso ao Laboratório Virtual ALGETEC.
Após acessar ao Laboratório Virtual ALGETEC clicar, no lado esquerdo, em Cursos;
Posteriormente, clique em Labs Específicos de Engenharia e depois em Laboratórios Específicos
de Civil, Arquitetura e Geologia.
Role a página para baixo até encontrar “Fotointerpretação – estereoscopia óptica”.
Você deverá ler todo o conteúdo disponibilizado (Apresentação, Sumário Teórico, Roteiro),
responder as questões do Pré-Teste e, então realizar o experimento. Ao final, deverá responder
as questões do pós-teste.
Checklist:
Acessar ao curso encontrar “Fotointerpretação – estereoscopia óptica”
no laboratório Virtual ALGETEC;
Ler o conteúdo teórico disponível;
Realizar a atividade do Experimento;
Responder às questões.
Resultados da aula prática: Aluno, você deverá entregar:
Encaminhar tela (print screen) de:
– Sumário Teórico (Trecho que explica o funcionamento de um estereoscópio de espelho);
– Roteiro (Materiais necessários);
– Desenvolvimento do Experimento ();
– Questões de pós-teste respondidas
IMPORTANTE! O print screen deve conter data e hora!
Referências:
CARVALHO, Edilson Alves; ARAÚJO, Paulo César. Leituras cartográficas e interpretações
estatísticas II. Natal: EDUFRN, 2009.
JENSEN, J. Sensoriamento remoto do ambiente: uma perspectiva em recurso

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