Aula prática Farmacologia
ROTEIRO DE ATIVIDADE PRÁTICA
NOME DA DISCIPLINA: Farmacologia
Unidade: Unidade_1_ Introdução à Farmacologia
Aula: U1_Seção 1
OBJETIVOS
Definição dos objetivos da aula prática:
A proposta desta atividade prática está amparada nos seguintes objetivos:
– Compreender os princípios que regem o mecanismo de ação dos fármacos no
organismo humano; – Diferenciar os tipos de ação farmacológica, com ênfase nas propriedades agonistas e
antagonistas dos medicamentos; – Reconhecer reações adversas comuns associadas ao uso de fármacos alopáticos,
considerando suas implicações clínicas e terapêuticas no contexto das terapias
integrativas e complementares.reações adversas de medicações alopáticas.
INFRAESTRUTURA E MATERIAIS
Instalações
Computador com acesso à internet.
PROCEDIMENTOS PRÁTICOS
ATIVIDADE PROPOSTA 01
Identificação das grandes áreas de estudo da Farmacologia, considerando os
principais aspectos da relação do fármaco com o organismo.
Procedimentos para a realização da atividade
1) É amplamente reconhecido que a otimização farmacocinética precisa ser abordada no
início da descoberta de medicamentos para reduzir a alta taxa de falha em trazer
medicamentos ao mercado. Má absorção, duração de ação muito curta devido à alta taxa
de eliminação ou a presença de metabólitos ativos são exemplos de propriedades que
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podem levar a programas clínicos malsucedidos. Você deverá pesquisar sobre a
importância do metabolismo no planejamento de fármacos. Para isso, poderá utilizar o
artigo “Importância do metabolismo no planejamento de fármacos.”, através do link:
https://www.scielo.br/j/qn/a/jtQ9p49zfMLfDRHYkYRMn4f/?lang=pt. Acesso 23 mai. 2025.
Durante a pesquisa é importante que você anote sobre o que é o metabolismo dos
fármacos, sobre as três fases de ação de um fármaco e qual é a importância da fase
farmacodinâmica e farmacocinética nos processos de descoberta dos novos fármacos.
2) Na sequência, você deverá pesquisar sobre as formas farmacêuticas de uso oral
(líquidas e sólidas), as quais podem ser: – Sólidas: cápsulas, comprimidos, comprimido revestido, grânulos, pó, comprimido
efervescente, comprimidos de ação prolongada, de ação lenta; – Líquidas: xarope, suspensão, solução gotas, emulsões.
Você escolherá uma forma farmacêutica de uso oral líquida ou sólida e irá observar a
relação entre composição, forma farmacêutica, indicações e contraindicações conforme
aditivos, conservantes, corantes e outras substâncias usadas na formulação destes
medicamentos.
Observar os cuidados na administração e conservação dos medicamentos conforme sua
composição e forma farmacêutica e nas diversas formas farmacêuticas: observar as
características relevantes quanto ao tempo de absorção, distribuição, pico de ação,
duração de ação, interações e reações adversas, além de coletar exemplos de
medicamentos que apresentem tais formas.
3) Após o levantamento dessas informações, você refletirá sobre as reações adversas
aos fármacos. Possivelmente, você já tomou algum medicamento e de repente começou
a sentir náuseas ou tontura? Isso pode ser uma reação adversa aos medicamentos. Você
deverá pesquisar sobre o conceito das reações adversas a medicamentos, qual é a
ciência responsável por identificar, avaliar, compreender e prevenir os efeitos adversos
ou quaisquer problemas relacionados aos medicamentos e qual é o principal instrumento
utilizado para poder relatar um evento adverso a medicamento à ANVISA. Para isso,
poderá acessar a Biblioteca Virtual e buscar pelo livro: MASTROIANNI, P. VARALLO,
F.R. Farmacovigilância para promoção do uso correto do medicamento. Porto
Alegre: Artmed, 2013.
ATIVIDADE PROPOSTA 02
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Público
Compreendendo as bases da farmacologia para a atuação com as práticas integrativas e
complementares
Procedimentos para a realização da atividade
1) Entre os conhecimentos e práticas necessárias para a atuação com as terapias
integrativas e complementares, está a farmacologia. Apesar de as práticas integrativas
trabalharem de forma holística e com ativos naturais, como é o caso da fitoterapia e
homeopatia, estas e outras técnicas utilizadas, muitas vezes não são usadas de forma
isolada, mas complementando tratamentos da Medicina Convencional. Sabendo que a
Medicina Convencional lança mão de medicações alopáticas, devemos entender então,
seu funcionamneto, incluindo modo de ação e efeitos adversos.
“Os efeitos farmacológicos da maioria dos fármacos são atribuídos à sua in-teração
com os componentes macromoleculares (receptores) do organismo. As interações
fármaco-receptoras alteram a função do componente biológico envolvido e iniciam as
alterações bioquímicas e fisiológicas que caracterizam a resposta ao fármaco” (SILVA,
LF. Farmacologia básica. Porto Alegre: SAGAH, 2018).
Pensando nisso, explique os seguintes conceitos:
a) Receptores
b) Potência
c) Eficácia
d) Índice terapêutico
e) Mecanismo de seletividade
2) “Muitos receptores farmacológicos são as proteínas, que também atuam como
receptores de ligandos reguladores endógenos. Esses alvos farmacológicos são
conhecidos como receptores fisiológicos e muitos fármacos atuam nesses receptores
fisiológicos e são particularmente seletivos porque os receptores fisiológicos
reconhecem e respondem com grande seletividade às moléculas sinalizadoras
específicas” (BRUNTON, L. L.; CHABNER, B. A.; KNOLLMANN, B. C. As bases
farmacológicas da terapêutica de Goodman & Gilman. 12ª ed. Porto Alegre: AMGH,
2016).
Explique a diferença entre o fármaco de ação agonista e o fármaco de ação
antagonista.
3) Uma jovem de 20 anos, com história médica pregressa (HMP) comum, apresenta
febre e dor de garganta. Ela é diagnosticada com faringite estreptocócica do grupo A e
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Público
é tratada com penicilina IM. Alguns minutos após a injeção, a paciente apresenta
dispneia, taquicardia e hipotensão, e percebe-se que apresenta sibilo ao exame.
Também queixa-se de disfagia. – O que está acontecendo com a paciente? – Qual conduta deve ser tomada?
Normas para elaboração e entrega da atividade prática
Olá, estudante. Tudo bem?
As atividades práticas visam desenvolver competências para a atuação profissional. Elas são
importantes para que você vivencie situações que te prepararão para o mercado de trabalho. Por
isso, trazemos informações para que você possa realizar as atividades propostas com êxito.
1. A(s) atividades a ser(em) realizada(s) estão descritas nesse Roteiro de Atividade
Prática.
2. Após a leitura do Roteiro, você deverá realizar a(s) atividade(s) prática(s) solicitadas e
elaborar um documento ÚNICO contendo todas as resoluções de acordo com a
proposta estabelecida.
3. O trabalho deve ser autêntico e contemplar todas as resoluções das atividades
propostas. Não serão aceitos trabalhos com reprodução de materiais extraídos da
internet.
4. Você deverá postar seu trabalho final no AVA, na pasta específica relacionada à
atividade prática, obedecendo o prazo limite de postagem, conforme disposto no AVA.
5. Todas as resoluções das atividades práticas devem ser entregues em um ARQUIVO
ÚNICO.
6. O trabalho deve ser enviado em formato Word, exceto nos casos em que há formato
especificado no Roteiro.
7. O sistema permite anexar apenas um arquivo.
IMPORTANTE:
A entrega da atividade, de acordo com a proposta solicitada, é um critério de aprovação na
disciplina.
Aproveite essa oportunidade para aprofundar ainda mais seus conhecimentos.
Bons estudo
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